Agriculture
Le secteur agricole est l’un de domaines privilégiés d’intervention de SAMWAKI.
Ceci s’explique par le fait que SAMWAKI est une organisation des femmes rurales
et que les bananières de ses interventions vivent exclusivement de l’agriculture.
L’expérience de SAMWAKI dans le secteur agricole lui a valu une formation sur
l’approche Champ Ecole paysan par la FAO en 2012 pour améliorer des techniques et compétences des agriculteurs.
Dès lors , SAMWAKI a intégré l’approche Champs Ecole Paysan (CEP)dans ses activités
pour disséminer au sein des ménages qu’elle accompagne surtout ceux dirigés par des
femmes, des techniques agricoles leur permettant d’améliorer leur production et
acquérir des connaissances sur la gestion post récolte (transformation, commercialisation,
marketing…) et améliorer par la suite leurs revenus … Le paquet complet fourni aux groupes CEP
contient le développement des activités focales, l’initiation et le renforcement
des AGR individuelles ou des groupes. Des compétences liées à la vie sont aussi
dispensées pendant la période d’apprentissage pour renforcer le leadership des femmes
et améliorer leurs connaissance afin de pouvoir faire face à ce qui menace leur survie.
Des thèmes abordés sont souvent la gestion post récolte, le marketing, la gestion des AGR, la nutrition, la cohésion sociale, le genre, le leadership, l’adaptation aux changements climatiques, la bonne gouvernance…. plus de 147 groupes CEP ont été mise en place et accompagné par SAMWAKI avec l’appui de ses partenaires comme la FAO, Global Fund for Women, ASTER International…
Pour l’apprentissage des jeunes dans le secteur agricole, SAMWAKI fait recours à l’approche Ecole Pratique d’agriculture et de Vie pour les jeunes (JFFLS). Un complément du CEP dans l’intégration des jeunes vulnérable dans la production agricole. Cette approche permet aux jeunes pour qu’ils d’améliorer leur estime en soi et leurs revenus. Un constat fait chez les jeunes avec cette expérience est que les jeunes paraissent plus aptes et souples à mettre en pratique les normes de l’approche genre plus que les adultes qui manifestent une certaine pesanteur. Ce qui constitue une opportunité pour eux d’apprendre et d’améliorer leur revenus et parlant leurs moyen de subsistance.
Au total 56 Ecoles Pratique d’Agricultures et de Vie (JFFLS) pour les jeunes ont été mise en place dans le territoire de Walungu et Kabare et accompagnés par SAMWAKI.
La forte expérience de SAMWAKI dans le domaine agricole s’est améliorée par la présence d’un Maitre Formateur entouré d’une équipe de 15 facilitateurs formés sur l’approche CEP qui sont installés dans les 5 territoires ci-haut cités.
L’expérience de SAMWAKI est sollicitée par d’autres acteurs pour servir aux autres groupes d’agriculteurs qui ne sont pas accompagnés par SAMWAKI, ici il faut citer Agriterra en territoire d’Uvira qui a contacté SAMWAKI pour lui faciliter la formation et le suivi des membres de l’Union Coopérative Agricole pour le Développement Intégré « UCADI » avec 19 groupements d’intérêt économiques dans la province du Sud Kivu qui sont actifs dans les filières riz et maïs dans la plaine de RUZIZI.
SAMWAKI accompagne aussi une coopérative agricole « COOPAEKI » qui est un regroupement des producteurs du café en territoire de Walungu et Mwenga à travers l’approche CEP.
|
Quelques projets exécutés par SAMWAKI dans le cadre agricole à travers l’approche Ecole Pratique d’Agriculture et de Vie pour Jeunes et Adultes J/FFLS (Champ Ecole Paysan-CEP)
| Activités réalisées | Projet | Lieu d’exécution | Période |
| 1 | Identification, formation des facilitateurs, mise en place et suivi des groupes J/FFLS |
PA/N° 002/OSRO/RAF/010/SWE. | Walungu-Kabare/Sud-Kivu | 2011-2012 |
| 2 | Identification, formation des facilitateurs, mise en place et suivi des groupes |
Projet TCP/DRC/3402 « Appui au développement de la filière soja dans le secteur de Kaziba | Kaziba/Sud-Kivu |
Février–juin 2013 |
| 3 | Identification des facilitateurs | Projet « Tufaidike wote » | Walungu, Mwenga, Kalehe | Juillet 2013 |
| 4 |
Identification, formation des facilitateurs et mise en place des groupes FFLS |
Projet OSRO/DRC/304/UND « programme d’appui à la stabilisation de l’est de la RDC » | Bunyakiri/Sud-Kivu | Juillet 2013 |
| 5 | Formation des facilitateurs et mise en place des groupes FFLS | Projet « Tufaidike wote » |
Beni /Nord-Kivu | Septembre 2013 |
| 6 | Formation des Facilitateurs et mise en place des groupes FFLS |
Projet DRC/12/001/01/12 « structuration des bénéficiaires du projet en associations et le renforcement de leurs capacités opérationnelles et techniques agricoles » |
Rubaya-Masisi/Nord-Kivu | Octobre 2013 |
| 7 | Identification, formation des facilitateurs et mise en place des groupes FFLS |
Projet OSRO/DRC/306 UNJ « Appui d’urgence en sécurité alimentaire à travers le stock de contingence et renforcement de la résilience des communautés en crise au Sud Kivu |
Idjwi/Sud-Kivu | Avril 2014 |
| 8 | Identification, formation des facilitateurs et mis en place des groupes |
Projet « appui à la sécurisation foncière intégrée par la réintégration et la relance communautaire » |
Sake-Masisi/Nord-Kivu | Juin-juillet 2014 |
| 9 | Conduite d’une visite d’échange entre facilitateurs | Projet « Tufaidike Wote » |
Walungu-Mwenga-Idjwi | Octobre 2014 |
| 10 | Formation de recyclage des facilitateurs |
Projet « Tufaidike Wote » | Walungu/Sud-Kivu | Novembre 2014 |
| 11 | Formation de recyclage des facilitateurs | Projet OSRO/DRC/304/UND« programme d’appui à la stabilisation de l’est de la RDC » |
Bunyakiri/Sud-Kivu | Mars 2015 |
| 12 | Formation de recyclage des facilitateurs |
Projet OSRO/DRC/306 UNJ« Appui d’urgence en sécurité alimentaire à travers le stock
de contingence et renforcement de la résilience des communautés en crise au Sud Kivu |
Idjwi/Sud-Kivu | Avril 2015 |
|